Đề cương ôn tập Học kì II môn Sinh học Lớp 12 cơ bản năm 2021 - Trường THPT Chuyên Bảo Lộc

1/11 
TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẢO LỘC 
TỔ: HÓA – SINH 
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ 2 
NĂM HỌC. 2020 – 2021 
MÔN: SINH HỌC 12 
PHẦN I. ĐƠN VỊ KIẾN THỨC VÀ SỐ LƯỢNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 
TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức NB TH 
1 
1. Sự phát sinh 
và phát triển 
của sự sống 
trên Trái Đất 
Nguồn gốc sự sống; 
Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất; Sự phát 
sinh loài người. 
1 1 
2 
2. Cá thể và 
quần thể sinh 
vật 
2.1. Môi trường và các nhân tố sinh thái 1 
2.2. Quần thể sinh vật và mối quan hệ giữa các cá thể 
trong quần thể 1 1 
2.3. Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật 2 1 
3 
3. QX sinh vật 
và một số đặc 
trưng cơ bản 
của QX 
3.1. Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của 
quần xã; Diễn thế sinh thái 5 4 
4 
4. Hệ sinh thái 
- Sinh quyển 
và bảo vệ môi 
trường 
4.1. Hệ sinh thái 1 1 
4.2. Trao đổi vật chất trong hệ sinh thái 1 2 
4.3. Chu trình sinh địa hoá và sinh quyển 2 1 
4.4. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái ... nội dung của quy tắc về kích thước cơ thể (quy tắc Becman) 
và quy tắc về kích thước các bộ phân tai, đuôi, chi của cơ thể (quy tắc 
Anlen). 
- Nhận ra được sự thích nghi sinh thái và tác động trở lại của sinh vật lên 
môi trường. 
- Nhận ra được một số quy luật tác động của các nhân tố sinh thái: quy luật 
tác động tổng hợp, quy luật giới hạn. 
2.2. Quần 
thể sinh vật 
và mối quan 
hệ giữa các 
cá thể trong 
quần thể 
Nhận biết: 
- Tái hiện được khái niệm quần thể về mặt sinh thái họC. 
- Tái hiện được khái niệm về quan hệ hỗ trợ và quan hệ cạnh tranh. 
 - Nhận ra được các mối quan hệ sinh thái giữa các cá thể trong quần thể 
(quan hệ hỗ trợ và quan hệ cạnh tranh) và nhớ lại được ý nghĩa của các mối 
quan hệ hỗ trợ và cạnh tranh. 
Thông hiểu: 
- Xác định được tập hợp nào là một quần thể sinh vật và tập hợp nào không 
phải là một quần thể. 
- Phân biệt được mối quan hệ hỗ trợ và cạnh tranh cùng loài. 
- Xác định được mối quan hệ trong quần thể thông qua các ví dụ cụ thể. 
- Hiểu được bản chất của các mối quan hệ trong quần thể. 
2.3. Các đặc 
trưng cơ bản 
của quần thể 
sinh vật 
Nhận biết: 
- Nhận ra các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật. 
- Nhớ được định nghĩa về mật độ, tỉ lệ giới tính, kích thước quần thể, kích 
thước tối thiểu, kích thước tối đA. 
- Tái hiện được các khái niệm: Biến động số lượng cá thể của quần thể sinh 
vật, biến động theo chu kì, biến động không theo chu kì. 
- Tái hiện được khái niệm tỉ lệ giới tính và nhận ra được ảnh hưởng của tỉ lệ 
giới tính đến quần thể. 
- Nhớ lại được các kiểu phân bố cá thể trong quần thể; Nhận ra được ý nghĩa 
sinh thái của mỗi kiểu phân bố. 
- Tái hiện được khái niệm mật độ cá thể của quần thể; Nhận ra được ảnh 
hưởng của mật độ cá thể đến quần thể. 
- Tái hiện được các khái niệm: tuổi sinh lí, tuổi sinh thái, tuổi quần thể; Nhận 
ra được các loại tháp tuổi và tái hiện được ảnh hưởng cuả cấu trúc tuổi tới 
quần thể. 
- Tái hiện được các khái niệm: kích thước quần t...ong quần xã. 
- Phân biệt được sự khác nhau cơ bản giữa quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối 
kháng trong quần xã. 
- Phân biệt được nguyên nhân bên ngoài và nguyên nhân bên trong gây 
ra diễn thế sinh thái. 
- Phân tích được một số hoạt động khai thác tài nguyên của con người 
gây ra diễn thế sinh thái. 
- Trình bày được thứ tự diễn ra diễn thế nguyên sinh và thứ sinh. (Giai đoạn 
đầu – Giai đoạn giữa – Giai đoạn cuối). 
- Phân biệt diễn thế nguyên sinh và diễn thế thứ sinh (Khác nhau cụ thể ở giai 
đoạn tiên phong và giai đoạn đỉnh cực). 
- Hiểu các ví dụ về diễn thế nguyên sinh và thứ sinh trong SGK. 
- Phân tích được ý nghĩa của nghiên cứu diễn thế sinh thái. 
- Phát hiện được ý nghĩa của hiện tượng khống chế sinh học và lấy được ví dụ 
minh họA. 
- Phân biệt được các nguyên nhân cụ thể bên ngoài và bên trong. 
4/11 
Đơn vị kiến 
thức 
Mức độ kiến thức, kĩ năng 
cần kiểm tra, đánh giá 
4.1. Hệ sinh 
thái 
Nhận biết: 
- Tái hiện được khái niệm về diễn thế sinh thái. 
- Nhận ra được các thành cấu trúc của hệ sinh thái. 
+ Thành phần vô sinh: vật chất vô cơ, vật chất hữu cơ, yếu tố khí hậu. 
+ Thành phần hữu sinh: 3 nhóm sinh vật (Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, 
sinh vật phân giải). 
- Nhận ra được các kiểu hệ sinh thái. 
+ Hệ sinh thái tự nhiên: HST trên cạn, HST dưới nước; HST nước mặn, nước 
ngọt ...). 
+ Hệ sinh thái nhân tạo 
Thông hiểu: 
- Phân biệt được vai trò của các thành phần cấu trúc của hệ sinh thái. 
- Phân biệt được hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo. 
- Lấy được các ví dụ về hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo. 
4.2. Trao đổi 
vật chất 
trong hệ sinh 
thái 
Nhận biết: 
- Tái hiện được khái niệm về chuỗi và lưới thức ăn. 
- Nhận ra được các các bậc dinh dưỡng trong một chuỗi thức ăn. 
- Nhận ra được các kiểu tháp sinh thái. 
Thông hiểu: 
- Phân biệt được vai trò của các bậc dinh dưỡng. 
- Xác định được các mắt xích chung trong 1 lưới thức ăn. 
- Phân biệt được các loại chuỗi thức