Giáo án Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới động vật - Năm 2018

 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện 4 tuần – Từ 24/12 đến 18/01/2019
MỤC TIÊU
 GIÁO DỤC
NỘI DUNG
 GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG
GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1. Trẻ thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hướng dẫn.
- Hô hấp: Hít vào thở ra
- Tay: Hai tay lên cao, hạ xuống.
- Chân: hai tay chống hông, bước 1 chân về trước và khụy gối, đổi chân.
Bụng: Tay lên cao, cúi gập người.
- Bật chụm tách chân, Bật tại chỗ
+ HĐ thể duc sáng:
- Hô hấp: Hít vào thở ra
- Tay: Hai tay lên cao, hạ xuống.
- Chân: hai tay chống hông, bước 1 chân về trước và khụy gối , đổi chân.
Bụng: Tay lên cao, cúi gập người.
- Bật chụm tách chân,tại chỗ
 2 Trẻ thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp:
+ Chạy được 15m liên tục theo hướng thẳng
+ Ném trúng đích ngang (xa 1,5m)
+ Bò trong đường hẹp (3m x 0,4m) không chệch ra ngoài.
+ Bật-nhảy
+ Ném trúng đích ngang (xa 1,5m)
+ Bò trong đường hẹp (3m x 0,4m) không chệch ra ngoài.... 2 đối tượng về kích thước và nói được các từ : To hơn/nhỏ hơn ; dài hơn/ngăn hơn ; Cao hơn/thấp hơn ; Bằng nhau.
So sánh 2 đối tượng và kích thước 
+ HĐ Học:
- Dạy trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét, cao hơn, thấp hơn giữa 2 ĐT, sử dụng đúng cao hơn thấp hơn. 
b. Khám phá khoa học
10.Trẻ thu thập thông tin về đối tượng bằng nhiều cách khác nhau có sự gợi mở của cô giáo như xem, sách tranh ảnh, trò chuyện về đối tượng
- Trò chuyện, quan sát, tìm hiểu, khám phá về một số sự vật, hiện tượng quen thuộc gần gũi.
+ HĐ chơi ngoài trời 
- Quan sát: Vườn rau
- Quan sát cây bàng
- TC: Tìm bạn thân
- TC: Lộn cầu vồng.
c. Khám phá xã hội
11, Trẻ sử dụng các giác quan để xem xét, tìm hiểu đối tượng; Nghe, nhìn, sờ, ngửiđể nhận ra đặc điểm nổi bật của đối tượng.
- Đặc điểm nổi bật và ích lợi của con vật, quen thuộc
+ Hoạt động học 
- Làm quen một số con vật sống trong gia đình
- Quan sát và trò truyện các con vật sống trong rừng
12. Biết tránh một số hành động nguy hiểm khi được nhắc nhở:
+ Không cười đùa trong khi ăn uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt...
- Nhận biết và phòng tránh một số vật hành động nguy hiểm
- Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp dỡ
* Hoạt động mọi lúc mọi nơi
GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 13. Trẻ sử dụng được các từ thông dụng chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm
- Mô tả sự vật, tranh ảnh có sự giúp đỡ
* Hoạt động ngoài trời: Quan sát quang cảnh sân trường, cây cối, con vật, đồ vật
- Dạy trẻ mọi lúc mọi nơi
- Trò chuyện hàng ngày
 14. Nói đủ nghe, không nói lí nhí
- Nói to rõ ràng
* Hoạt động học: Trẻ nói to rõ ràng, trả lời các câu hỏi của cô trong các hoạt động học
- Trò chuyện với trẻ mọi lúc mọi nơi.
15. Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao.
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè
+ HĐ học: Thơ
- Thơ: Con voi
- Thơ : Ong và bướm
- Thơ: Con cá vàng
16. Sử dụng các từ như mời cô, mời bạn, cảm ơn, xin lỗi trong giao tiếp.
- Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép.
* Hoạt động ăn ngủ vệ sinh: nhắ...Giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi 
- Giáo dục trẻ trong các giờ hoạt động,
GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
25.Chú ý lắng nghe, thích được hát theo vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư, theo bài hát, bản nhạc : Thích nghe đọc thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ, thích nghe kể câu chuyện.
- Nghe các bài hát, bản nhạc (nhạc thiếu nhi, dân ca)
- Nghe đọc thơ, ca dao, đồng dao, nghe kể chuyện
+ HĐhọc: Nghe hát 
- Gà gáy
- Tôm cá cua thi tài 
- Chị ong nâu
- Chú voi con ở bản đôn 
26. Hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát quen thuộc
- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát.
+ HĐhọc: Dạy hát : 
- Con chim non
+ HĐhọc: Dạy hát VĐ
- Cá vàng bơi
- Một con vịt
- TC:Ai ra ngoài
- TC: Ai đoán giỏi
27.Trẻ vận động theo nhịp điệu bài hát, bản nhạc( Vỗ tay theo phách, vận động minh họa)
- Vận động đơn giản theo nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc.
- Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo phách nhịp.
28.Trẻ lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹp đất nặn để tạo thành cách sản phẩm có 1 khối hoặc 2 khối.
- Sử dụng một số kỹ năng nặn để tạo ra sản phẩm đơn giản.
+ HĐhọc: 
- Nặn con cá 
- Hoạt động chơi: chơi góc nghệ thuật: Nặn theo ý thích
+H
29.Trẻ tạo ra các sản phẩm tạo hình theo ý thích
- Tạo ra sản phẩm đơn giản theo ý thích
+ HĐhọc: Tô màu
- Tô màu một số con vật nuôi trong ga đình
- Tô màu cá loại côn trùng
- Tô màu con voi
 30. Xếp chồng, xếp cạnh, xếp cách tạo thành các sản phẩm có cấu trúc
-Sử dụng một số kỹ năng xếp hình để tạo ra sản phẩm có cấu trúc đơn giản.
* HĐ góc:
- Xây trang trại trăn nuôi
- Xây vườn bách thú
- Xây ao cá, bể bơi
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1
 NHỮNG CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
 (Thực hiện từ ngày 24/ 12 /2018 đến ngày 28/12/ 2018)
Hoạt động
THỨ 2
24/12/2018
THỨ 3
25 /12/2018
THỨ 4
26/12/2018
THỨ 5
27 /12/2018
THỨ 6
28/12 /2018
 Đón trẻ
Chơi,
Thể dục sáng
- Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định.
- Chơi với các đồ chơi trong lớp
- Trao đổi với phụ huynh đưa trẻ đi học chuyên cần.
Tập theo băng đĩa
* Hô hấp: Hai tay giơ lên