Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Luyện từ và câu) - Thêm trạng ngữ chỉ phượng tiện cho câu - Đặng Thị Lương

 1. Hãy kể tên các loại trạng ngữ đã được học trong 
 những bài học trước.
2. Đặt một câu trong đó có trạng ngữ :
 - Chỉ thời gian
 - Chỉ nơi chốn
 - Chỉ nguyên nhân
 - Chỉ mục đích Luyện từ và câu
 Thêm trạng ngữ 
chỉ phương tiện cho câu 1. Trạng ngữ được in nghiêng trong các câu sau trả 
lời cho câu hỏi gì ? 
 a) Bằng món ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp 
Chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ngon miệng.
 b) Với một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên 
những tiết mục rất đặc sắc.
 - Gạch chân trạng ngữ. Nhóm 2
 - Đặt câu hỏi cho trạng
 TG : 2 phút
 ngữ đó. 1. Trạng ngữ được in nghiêng trong các câu sau trả 
lời cho câu hỏi gì ? 
 a) Bằng món ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp 
Chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ngon miệng.
 Câu hỏi: Trạng Quỳnh đã giúp chúa Trịnh hiểu vì sao 
chúa thường ăn không ngon miệng bằng cái gì ?
 b) Với một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên 
những tiết mục rất đặc sắc.
 Câu hỏi: Nhà ảo thuật đã tạo nên những tiết mục rất đặc 
sắc với cái gì ? a) Bằng món ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp 
Chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ngon miệng. 
 b) Với một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên 
những tiết mục rất đặc sắc.
2. Các trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa gì cho câu ?
 Các trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa chỉ phương tiện tiến 
hành sự việc được nêu ra trong câu.
 Theo em các trạng ngữ trên được gọi là trạng 
ngữ gì ?
 Các trạng ngữ trên được gọi là Trạng ngữ chỉ phương 
tiện cho câu Em nhận biết trạng ngữ chỉ phương tiện qua dấu 
hiệu nào ? 
 a) Bằng món ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp 
Chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ngon miệng. 
 b) Với một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên những 
tiết mục rất đặc sắc.
 c) Bằng đôi chân kì diệu, cô bé đã có những bài viết rất đẹp.
 d) Với quyết tâm cao độ, bạn Ngọc đã vươn lên trở thành học 
sinh giỏi của lớp.
 Trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời cho câu hỏi nào ?
 Trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời cho các câu hỏi : 
Bằng cái gì ?, Với cái gì ? . Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011
 Luyện từ và câu
Bài : Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu
 Trạng ngữ chỉ phương tiện thường mở 
đầu bằng các từ bằng, với và trả lời cho các 
câu hỏi Bằng cái gì ?, Với cái gì ? . Bài 1: Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện trong các câu 
 sau:
 a) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng
học bài, làm bài đầy đủ.
 b) Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người hoạ 
sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng.
 Thời gian: 
 3 phút Bài 1: Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện trong các câu 
 sau:
 a) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng
học bài, làm bài đầy đủ.
 b) Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người hoạ 
sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng. Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả con vật mà em yêu thích, 
 trong đó có ít nhất một câu có trạng ngữ chỉ 
 phương tiện.
 Bồ câu là loài chim 
 hiền lành. Bộ lông của 
 chúng có nhiều màu 
 nhưng đa số là màu 
 tím than, màu xám 
 hoặc trắng. Bộ lông 
 mượt, khép sát làm 
 tăng dáng vẻ béo bụ 
 của chúng. Đôi mắt 
 tinh nhanh mà hiền từ 
 đôi lúc tỏ vẻ ngây thơ. 
 Với đôi cánh cứng và 
 khỏe, bồ câu có thể 
 bay xa hàng trăm dặm. 
 Gợi ý : Các em suy nghĩ xem khi tả đặc điểm nào về ngoại hình hoặc 
 hoạt động của con vật có thể sử dụng trạng ngữ chỉ phương tiện trong 
 khi đặt câu. Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả con vật mà em yêu thích, 
 Trong đó có ít nhất một câu có trạng ngữ chỉ 
 phương tiện.
 Viết một đoạn văn Thời gian: 
 khoảng 5 – 7 câu 7 phút