Giáo án môn Tin học Lớp 7 - Tuần 1 đến tuần 29 - Năm 2017-2018

TUẦN 1
Ngày soạn: /8/2017
Ngày giảng: 3: 
Lµm quen víi m¸y tÝnh
Tiết 1: Người bạn mới của em.
A. Môc tiªu
Häc sinh hiÓu kh¸i niÖm m¸y vi tÝnh, c¸c lo¹i vi tÝnh th­êng gÆp. NhËn biÕt c¸c bé phËn quan träng nhÊt cña mét m¸y tÝnh ®Ó bµn.
B­íc ®Çu h×nh thµnh vµ rÌn luyÖn cho häc sinh kÜ n¨ng lµm quen víi nh÷ng thuËt ng÷ míi.
Båi d­ìng häc sinh th¸i ®é, ý thøc vÒ m«n häc míi.
B. CÁC HO¹t ®éng d¹y häc
Néi dung 
C¸ch thøc tiÕn hµnh
I. KiÓm tra bµi cò: (3p)
? hs nªu hiÓu biÕt cña m×nh vÒ m¸y tÝnh (qua c¸c ph­¬ng tiÖn truyÒn th«ng)
? Em cã thÓ häc lµm to¸n, häc vÏ,.trªn mt kh«ng
II. Bµi míi (35p)
1. Giíi thiÖu m¸y tÝnh:
- M¸y vi tÝnh ®Çu tiªn ra ®êi n¨m 1946 ë Mü.
- M¸y tÝnh mang l¹i nhiÒu lîi Ých cho con ng­êi.
- Cã nhiÒu lo¹i m¸y tÝnh. Hai lo¹i th­êng thÊy lµ m¸y tÝnh ®Ó bµn vµ m¸y tÝnh x¸ch tay.
- Giíi thiÖu ®«i nÐt vÒ m¸y tÝnh:
+ M¸y tÝnh nh­ mét ng­êi b¹n víi nhiÒu ®øc tÝnh quý: ch¨m lµm, lµm ®óng, lµm nhanh vµ th©n thiÖn.
+ M¸y tÝnh gióp em häc bµi, t×m hiÓu thÕ...cơ bản gồm chữ viết, âm thanh và hình ảnh.
- MT có mặt ở mọi nơi và giúp con người trong nhiều việc như làm việc, học tập, giải trí, liên lạc.
- Một MT thường có màn hình, thân máy, bàn phím và chuột.
*. Củng cố dặn dò: (2')
G: đặt câu hỏi.
H: Trả lời. 
G: Nhận xét, đánh giá.
G: Giới thiệu trực tiếp. 
G: Nhắc lại chức năng của MT.
H: Chú ý lắng nghe. 
G: Em hãy nêu các dạng thông tin ?
H: Trả lời. 
G: Nhận xét.
G: Hãy nêu các thành phần của MT?
H: Trả lời. 
H: Nhận xét, bổ sung. 
H: nêu nội dung bài học
G: Nhận xét giờ học
***************************************************
Ngày soạn: /8/2017
Ngày giảng: 5: 
CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Tiết 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)
A. MỤC TIÊU
	- Máy tính là công cụ xử lý thông tin vào và cho kết quả là thông tin ra.
- Máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình do con người viết. Chương trình và các kết quả làm việc với máy tính được lưu trên các thiết bị lưu trữ. Thông tin và các chương trình thường xuyên dùng được lưu trên đĩa cứng.
Tạo hứng thú học môn mới cho hs.
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
I. Kiểm tra:(3’)
Nêu một số kiến thức cơ bản đã được học trong chương trình Quyển 1.
II. Bài mới: (35’)
1, Giới thiệu bài:
 2, Nội dung: 
* Tệp và thư mục
VD: Sách vở để thế nào dễ tìm hơn?
- Mỗi tệp có một tên, một biểu tượng
- Thư mục chứa các tệp, mỗi thư mục có 1 tên và 1 biểu tượng. Trong thư mục có thể chứa thư mục con
* Xem thư mục và tệp
- Sử sụng cửa sổ My computer và Window Explore
- Chọn cách hiển thị và cách sắp xếp 
*. Củng cố, dặn dò: (2’)
G: cho H nhắc lại một số kiến thức cơ bản đã được học ở chương trình Q1.
H: trả lời tại chỗ.
G khái quát nội dung phần khám phá máy tính trong quyển 3.
G: trực tiếp giới thiệu bài.
H: quan sát h1a, 1b (Trang 6) - nhận xét
G: khái quát và kết luận, phân tích h4
? Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào. Nêu những hiểu biết của em về tệp, thư mục
H: thảo luận nhóm (4 em/nhóm), phát biểu. 
...p với nhau, con người phải có thông tin để trao đổi. Thông tin đó có thể được truyền qua lời nói, qua bài viết, qua điện thoại, qua vô tuyến...và hiện nay còn được truyền qua mạng máy tính nữa.
Em hiểu thế nào là thông tin ? 
Nêu vai trò của thông tin trong cuộc sống hàng ngày ?
*************************************************
 Ngày soạn: /8/2017
Ngày giảng: 4A: 
	 	 4B: 
CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Tiết 2: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)
A. MỤC TIÊU 
Các dạng thông tin cơ bản và phân loại.
Nhận diện các bộ phận của máy tính và biết được nhiệm vụ cơ bản của mỗi bộ phận. Ôn lại các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen. Vai trò của máy tính trong đời sống.
- HS yêu thích môn học hơn, thích khám phá lợi ích mà máy tính mang lại 
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
I. Kiểm tra bài cũ (3')
- Kể tên các thành phần của máy tính?
Bàn phím, chuột, màn hình, thân máy
II. Bài mới (30’)
3. Thực hành: 
* Những câu nào dưới đây là đúng?
1. MT có khả năng tính toán nhanh hơn con người?
2. Ti vi hoạt động được là nhờ có điện
3. Có thể học tốt mọi ngoại ngữ nhờ máy tính?
4. Máy điều hoà chạy bằng xăng?
5. Âm thanh là một dạng thông tin?
6. Tủ lạnh có thể bảo quản thông tin?
7. Màn hình hiện kết quả làm việc của MT?
*Em hãy kể tên ba thiết bị dùng ở lớp học khi hoạt động phải dùng điện?
Khởi động phần mềm Mario, Word ..
*. Củng cố dặn dò: (2')
G: đặt câu hỏi.
H: Trả lời. 
G: Nhận xét, đánh giá.
G: chia H thành từng nhóm.
G: nêu yêu cầu của bài.
H: lần lượt trả lời.
G: nhận xét, bổ sung.
G: nêu yêu cầu.
H: trả lời
G: cho H thực hành trên máy.
H: lần lượt thực hành dưới sự hướng dẫn của G.
G: quan sát, hướng dẫn tỉ mỉ.
G: Theo dõi, kiểm tra.
H: nêu nội dung bài học
G: Nhận xét giờ học
**************************************************
 Ngày soạn: /8/2017
Ngày giảng: 5: 
CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Tiết 2: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)
A. MỤC TIÊU
	- Máy tính là công cụ xử lý thông tin vào và cho kết q