Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 5 - Tuần 9. Bài 8: Đội hình đội ngũ. Trò chơi Bỏ khăn - Năm học 2021-2022 - Trần Triệu Tuấn

 Tuần 9 Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2021
 Bài 8: ĐHĐN TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
I – MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN.
- Trò chơi “Bỏ khăn”. Yêu cầu tập trung chú ý, nhanh nhẹn khoé léo, chơi đúng 
luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
 Định Lượng
 PHẦN NỘI DUNG
 Số Lần T Gian
 Tập trung lớp, ỗn định lớp, báo cáo sĩ số 1 lần (6-10’)
 GV nhận lớp phổ biến mục đích, yêu cầu 1 lần 1-2’
 MỞ ĐẦU bài học 1’
 HS chạy khởi động trên địa hình tự nhiên 2L x 8N 1’
 Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, 1 lần 1-2’
 vai 
 Trò chơi : “Kết bạn” 
 (18-22’)
 ❖ ĐHĐN 10 Lần 10-12’
 o Tập hợp hàng ngang, dóng hàng 
 diểm số, quay sau, đi đều vòng phải, 
 vòng trái...
 o Chia tổ tập luyện do ttổ trưởng điều 
 CƠ BẢN khiển
 o Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua 3 hiệp 5-6’
 trình diễn.
 ❖ Trò chơi vận động
 o GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách 
 chơi, cho HS chơi thử, sau đó cho 
 HS chơi chính thức. 1 Lần 1-2’
 o GV quan sát biểu dương HS chơi 
 nhiệt tình 
 * Củng cố bài học: GV gọi 1-2 HS lên 
 thực hiện lại kỹ thuật đã học.
 (4 – 6’)
 ➢ Đi thường, vừa đi vừa hát hoặc thả 1 lần 1-2’
 KẾT lỏng
 THÚC
 1 lần 2-3’
 ➢ Nhận xét đánh giá kết quả bài học
 1 lần 1’
 ➢ Xuống lớp II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
1. Sân bãi: S ân TD trường đảm bảo vệ sinh, an toàn nơi tập luyện.
2. Phương tiện: Kẻ sân trò chơi, cờ tiêu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
 YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỸ PHƯƠNG PHÁP-TỔ 
 THUẬT CHỨC
 Tập trung nhanh , lớp trưởng báo cáo x x x x x x x x
 GV phổ biến bài học rõ ràng chính xác. x x x x x x x x
 Cho HS chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. x x x x x x x x
 Xoay kỹ các khớp tương đối đúng kỹ x x x x x x x x
 thuật  Gv
 Chơi trò chơi nhiệt tình không cay cú.
 ĐH
 • Các tổ tập luyện theo khu vực quy x x x x x x x x
 định sẵn x x x x x x x x
 • Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều x x x x x x x x
 khiển lớp
 • GV quan sát, nhận xét sửa sai và  Gv
 biểu dương những tổ tập đúng, ĐH Trò chơi :“Bỏ khăn”
 đẹp.GV điều hành chung
 • HS nắm được luật chơi, sau đó mới 
 chơi chính thức.
 • Cho một nhóm HS ra làm mẫu, Cả 
 lớp chơi thử, cuối cùng cho cả lớp 
 thi đua 
 • GV quan sát nhận xét và biểu dương 
 HS chơi nhiệt tình, không phạm 
 luật.
 • Chú ý khâu bảo hiểm tránh để xẩy 
 ra chấn thương 
 * HS thực hiện lại kỹ thuật cả lớp 
 quan sát nhận xét góp ý. GV bổ 
 sung ý kiến
 Xuống lớp :
 ✓ Thả lỏng toàn thân - rũ các khớp x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 ✓ Đánh giá nhận xét giờ học - ra x x x x x x x x
 BTVN x x x x x x x x
  Gv ✓ GV hô “Giải tán” - HS đồng thanh 
 “Khỏe”