Giáo án Âm nhạc Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Tuần 18: Học bài hát Hóa lá mùa xuân - Năm học 2021-2022 - Phạm Thị Thủy

 Tuần 18
 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2022
 Âm nhạc
 HỌC HÁT BÀI: HOA LÁ MÙA XUÂN
 Nhạc và lời: Hoàng Hà 
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Kiến thức:
 - Bước đầu hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Hoa lá mùa xuân
 - Biết bài hát là của nhạc sĩ nào sáng tác
 2. Năng lực
 - Hát được giai điệu và lời ca của bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 3. Phẩm chất
 - Cảm nhận được tính chất vui tươi của bài hát.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
 1. Giáo viên:
 - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh 
 - SGK, Giáo án 
 - Nhạc cụ: trai-en-gô, tem pơ rin, thanh phách, song loan, trống con .
 2. Học sinh:
 - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
 - Nhạc cụ cơ bản 
 3. Phẩm chất
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Mở đầu: Khởi động
 - GV đàn cho cả lớp hát khởi động giọng 1 bài hát bất kỳ HK1
 – GV có thể cho HS khởi động giọng bằng âm “La” theo các nét nhạc sau
 – Cách thực hiện: GV đàn và hát mẫu từng nét nhạc với trường độ (trắng, 
đen), sau đó hướng dẫn HS hát theo. GV sửa sai cho HS.
 2. Hoạt động luyện tập: 
 - Các em đã được học khá nhiều bài hát thiếu nhi và biết đến nhiều nhạc sỹ 
tên tuổi khác nhau. Tiết học hôm nay cô trò ta sẽ làm quen với ca khúc của 1 nhạc 
sỹ có cái tên gợi lên hình ảnh 1 con sông, đó là nhạc sỹ Hoàng Hà với ca khúc: 
Hoa lá mùa xuân. 
 Nhạc sĩ Hoàng Hà tên thật là Hoàng Phi Hồng, sinh năm 1929 tại vùng hoa 
ven Tây Hồ, Hà Nội.
 -Trình chiếu tranh nhạc sĩ. - Hát mẫu
 - Giới thiệu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát: Bài hát có 4 
câu hát, tiết tấu câu 1+ 3 giống nhau; câu 2 và 4 giống nhau ở cuối câu 4 mở thêm 
1 nhịp.
 - Đọc lời ca
 Câu 1: Tôi là lá....hoa mùa xuân.
 Câu 2: Tôi cùng múa...mừng xuân.
 Câu 3: Xuân vừa đến.... đẹp tươi.
 Câu 4: Cho nhựa mới...nơi nơi.
 - GV đàn giai điệu từng câu hát và bắt nhịp cho HS.
 - Dạy HS từng câu hát cho đến hết bài. Chú ý nhắc HS lấy hơi ở cuối mỗi 
câu hát.
 + Khi GV đếm, bắt giọng cho HS hát nên đếm là 2- 1 vì ở đầu bài hát là ô 
nhịp lấy đà.
 - GV cho HS hát nhiều lần cho các em thuộc bài hát. Sửa những lỗi sai cho 
HS.
 3. Hoạt động thực hành: 
 - GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách với các hình thức:
 + Hát với nhạc đệm.
 -GV có thể chia HS thành 3 nhóm hát nối tiếp:
 + Nhóm 1 hát câu 1.
 + Nhóm 2 hát câu 2.
 + Nhóm 3 hát câu 3.
 + Câu 4 cả 3 nhóm cùng hát.
 - GV điều khiển HS ôn bài hát gõ đệm theo phách các hình thức: đồng ca, 
tốp ca, song ca, đơn ca kết hợp thể hiện sắc thái. 
 - GV quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS (nếu có). 4. Vận dụng, trải nghiệm:
 - GV khen ngợi, động viên HS những nội dung thực hiện tốt và nhắc nhở HS 
những nội dung cần tập luyện thêm. Khuyến khích HS về nhà chơi trò chơi và 
tương tác với người thân.
 - Hỏi lại HS tên bài hát vừa học? Tác giả?
 - Gọi 1 HS lên biểu diễn đơn ca.
 - Gv nhận xét tiết học 
 - Dặn HS về ôn lại bài vừa học.